準備資料
原始學習單或講義
年級與科目
三個難度的描述
操作流程
標出不可變的核心
先說明哪些是這份學習單一定要測到的能力，不能因為簡化而被拿掉。
請求三個版本
要求 Claude 依基礎、一般、進階三個層次改寫，並標出每版改動了什麼。
教師核對
確認三版都測到同一個核心能力，只是鷹架不同，不是內容變少。
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產出 prompt
先複製，再依你的班級脈絡改寫
claude-prompt.txt
以下是一份[科目][主題]學習單。請改寫成基礎、一般、進階三個版本，每版都要測到同一個核心能力：[核心能力]。請在每版開頭標出與原版相比簡化或加深了什麼，不要讓基礎版變成只是抄答案。完成檢核